幼儿园家访工作总结15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的幼儿园家访工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园家访工作总结1我们小四班29名幼儿，我们老师家访29户，访问率达100%。从10月27日到10月30日，老师们根据幼儿居住区域确定家访路线，有效的利用了中午午休跟下午放学时间，提前跟家长电话预约。
我们在家访时首先是教师角色，同时又要把自己看成家长的朋友，做到态度谦逊，举止文明，语言朴实诚恳。在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任。
在这次家访活动中，发现多数家长都能客观的认识宝宝的能力，而且能主动和我们交流。家长们特别关心宝宝即将开始的幼儿园生活，特别在生活这一方面是家长们很关注的。宝宝能否自己吃饭、挑食、上厕所，午睡等问题，我们也认真听取家长的担心，我们班宝宝年龄跨度挺大的，相差近一岁，势必也会有所差距。如我们班的李奕宏是我们班年龄最小的，在和妈妈的.交流中我们也了解到宝宝上好厕所后需要老师帮助拎裤子，我们会特别注意。我们班的宝宝性格内向的较多，到了一个陌生的环境，孩子的需求有时他们会不愿表达，那么我们会主动询问，如我们班的郑淇宝宝喜欢喝水但是胆子很小，我们会经常问问她。
家长反馈的幼儿园好的方面。
1、对于户外活动时间2个小时以上表示很满意，都希望孩子可以多在户外游戏，呼吸新鲜空气。
2、幼儿园饮食比较的均衡，家长普遍比较满意。
3、对于小班入园过渡的比较的顺利表示很满意。
存在的问题：
1、希望进一步了解幼儿在园的各个环节，多拍照片或视频。
2、希望给小朋友们提供泡沫洗手液。
3、增加幼儿园二楼的绿化面积。
每一次结束访问，我们都会反思自己教育行为，诚心的向家长说明，今年是小班刚入园，所以入园这段时间来，工作中有很多做得不好和不足的地方，请家长多包含。对于我们想的不周、照顾不到地方以及有什么意见和要求请及时和我们老师联系指出。本次家访受到了孩子的强烈欢迎，听到孩子一遍遍地问老师什么时间到他家家访，看到家长把老师迎送到很远，以及家长们放心那份微笑，我才真正领会到家访是任何家园联系方式都无法比拟的。
幼儿园家访工作总结2寒假前，我校做了辅导员家访的最后动员，落实了每名辅导员的走访计划。根据每位辅导员走访学生的家庭住址，计划分组进行走访。我负责的是艺术设计系10电脑艺术设计3班的史育松同学。下面就本次家访活动总结如下：
xx同学在班级各方面表现都很不错，史育松同学本来有个幸福的家庭，可是突如其来的横祸让它小小的心灵蒙上了阴影。他的爷爷在2年前因车祸离开了他，他的父亲在一年前也因为车祸离开了他。而且他的奶奶社体也不好，现在家里主要的劳动力就是他的母亲，经营一架小卖店。一个月收入也就在1000多块钱呢。
xx年xx月xx日，上午9点我从家里出发，先去超市买了点水果，然后就去了xx的家里。xx的家在广场附近。xx的家是一楼，外面改成了小卖店，屋子里没怎么装修，他的奶奶腿脚不是很好，但是精神状态很不错，她的母亲一看就知道是个特别好的人。在聊天中我发现，史育松不但在学校是个好学生，在家里更是个好儿子、好孙子。在寒假期间，他在辽化的xx超市打工，早上6点就要起来，晚上9点才下班。而且经常累的身上很疼，当说到了他爷爷和父亲的时候，奶奶和母亲都哭了。史育松的今年刚19岁。为了让家里的负担清点，他利用寒假出去打工。xx的母亲是个下岗女工，由于现在家里的情况，她只能靠小卖店来维持家庭的生活，每个月就挣1000多块钱，还要负责全家人生活。xx的母亲是伟大的母亲。在聊天中，我发现xx的奶奶有好多次流泪了，xx的妈妈眼眶也有点泛红，她对我说：“现在xx的的压力很大，有好几次都不想上学了，但是我不想因为我而影响儿子，我就没什么文化，我不想我自己儿子以后和我一样。”当我听到这句话的时候我被感动。是呀，人的一生永远都不会是那么顺利的，就看你是怎么把压力转化成动力。既然不幸降临到自己身上，就要勇敢面对，希望xx的.快乐生活，有个幸福的人生。衷心希望xx一家三口能永远快乐的生活。
通过这次家访，使我有了很大的收获和体会，对今后的工作有了很大的帮助和启示，我们的学生来自四面八方，家庭条件不同，生活环境不同，作为辅导员要做好学生工作，必须做到细、活、深。即把情况要了解清楚，细节上不能马虎；方法要灵活，要根据实际情况，采取不同的方法；看问题要深刻，不能停留在表面，要看实质。真正了解学生，帮助学生，为学生解决实际困难，做学生的知心朋友，让每位学生在我院都有所收获，帮助学生成为对社会有用的人。
幼儿园家访工作总结3家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作，虽说已经带着这批孩子共同成长了两年，可我依然觉得这次的家访带给我不同的感受，孩子们的表现也令我欣慰非常。
在这次家访活动中，我们感受到冠孜小朋友退却了胆怯，能够自信的同他人交谈，且在艺术方面有明显的兴趣爱好，父母很欣慰，希望在以后的日子里冠孜能够有更多的机会来表现自己；而范柏玮小朋友却令我们大感惊讶，众所周知他在幼儿园是个非常令人头痛的孩子，虽然聪明机灵，但不谦虚好学，经常会小错不断，可他在家里的表现却又那么贴心、好学、孝顺，能不断的把自己的闪光点展现在我们眼前，看来在以后的日子里，我们更要经常同他沟通交流，争取看到他更多的成长；在邓梓轩家我们感受到他轻松的成长环境；在孙羽洁家我们发现了她也会发脾气的.一面；在陆凌楠家我们知道了她是那么的懂事贴心；在廖紫茵家才明白她为什么安全意识那么强；而在黄祺龙家，咦？在园爱劳动的他在家也会偷懒的……总之，通过家访我感到，教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养幼儿健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。
此次家访活动使我学到了许多，也领会了许多，而一名幼儿教师只有在不断学习，不断领会中才能迅速成长、成熟起来，因此在今后的日子里，我将一如既往地，抱着极大热情参加家访活动，使自己迅速成长起来，同时我坚信，家访活动是对我园、对教师 ……此处隐藏9653个字……幼儿园家访工作总结13
很快半个学期过去了，通过半个学期的教学活动，我们又有了新的育儿感受与教学经验。现将教学工作做如下总结：
一、情况分析本学期我班共计x名幼儿
本班幼儿通过了半个学期的集体生活，虽有个别新入园的幼儿及几个不经常出勤的孩子在情绪上出现波动外，大部分幼儿情绪都较稳定。随着年龄的增长，孩子们的自控能力有了增强，对班内的一些常规也能有意识的遵守，喝水要有秩序排队，下课不乱追跑，能把礼貌用语灵活应用在生活中等等。在一些活动区域中，孩子们抢夺的现象比以前要少了，相互协商的孩子多了，活动较以前有秩序了，孩子们还尝到了分享的快乐。本学期重点培养了幼儿的各项教学，尤其是小班的逻辑特色教学有了很大的进步。
二、教育教学工作首先结合本班幼儿的年龄特点制定了教学计划，按计划的教学内容教师开展了丰富多彩的教学活动
从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。我们注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习到了各种生活技能，获得了愉快成功的情绪体验。
其次，根据幼儿能力特点选择幼儿感兴趣的内容。
让孩子得到不同的发展，尊重个体差异，通过不同幼儿存在的能力差异，开展针对性的教学活动，每名幼儿的教学目标也有所不同，不让幼儿心理上存在“我不行”的压力，避免了幼儿的被动学习。让孩子在轻松快乐中学习。如在认识物体形状时，让幼儿在玩积木、找朋友及折纸的.游戏中轻松地掌握学习知识。
本学期的逻辑特色教学活动的开展也取得了较好的成绩。幼儿从开始的操作按钮都不熟练到可以参加全国的挑战赛，这些进步与教师的认真教学、辛勤的付出是分不开的。本学期我们小班幼儿有x名幼儿参加了全国思维能力挑战赛并有x名幼儿参加决赛，取得了优异的成绩。
三、区域环境设舲
下半学期我们重点建设了数学的活动区域，结合了我们开展的特色教学活动及幼儿的不同发展需要，有层次、有系统地投放区域活动材料，并及时调整活动目标，使各种活动材料的投入能更好地定位在幼儿的最近的教学发展上。我们保证让幼儿每天至少进入一个区域，培养了幼儿的多方面的能力。教师加强对幼儿区域活动情况的观察，观察幼儿活动的兴趣、材料投放的适宜情况、幼儿的学习和探索过程以及了解他们在探索过程中遇到的困难等。让区域活动作为主题活动的延续，从而促进幼儿的自主学习与成长。
四、认真开展教研活动
x名教师在本学期将“如何提高幼儿对数学的教学兴趣”的研究活动作为教研的课题认真进行了研究。将《纲要》理念渗透到行为中，并用于指导的开展。教研时我们认真观摩了其他教师的数教学活动的开展，吸收不同教师的好的教学方法。通过研究本班幼儿的教学活动存在的问题，找到解决的方法，实际应用到了日常教学活动中，取得了明显的教学效果。充分激发了小班x位教师的积极性和创造性，团结一致、互相协作的精神，真正提高教师的业务素质，找到了更适合小班幼儿的数学教育方法。让孩子们体验到了数学知识的乐趣。
以上是本学期小班的教学总结，今后我们x名教师还将会保持积极的工作态度，在今后的工作中取得更多成绩！
幼儿园家访工作总结14由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师，所以，家长工作为工作之重，我们除了日常的接待以外，还必须要利用一切资源与家长进行沟通，除了网站交流和交通本以外，家访的作用是不可忽视的，下面我来谈几点家访中的体会：
1、我们利用下班时间登门拜访，不但表现出了老师的诚意，也让家长体会到老师工作的辛苦，从某一个角度上，抛开教师的身份，也拉近了与家长之间的距离，能象普通朋友一样聊天交流，而重点又是家长们最为关心的孩子，能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈，也增加对我们的信任，这会更好的便于我们开展今后的工作。
2、在家访过程中，观察每个幼儿的成长环境，家庭背景，通过与每个家庭成员的.交谈中，感受他们的文化背景与教育方式，这对我们的教学工作有很大帮助，同时也注意观察，家中孩子留下来的痕迹，用心的老师会尽收眼底，这会帮助我们分析教育中的不同个案。
3、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在园内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
4、家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映幼儿在园内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
5、家访是我们师生、家长之间感情的提升。家访完后再见孩子和家长，会有一种特别的亲切。这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大，在网上我也发布了这访心得，也得到了家长们的共鸣！相信我们的工作和生活都会越来越好！
幼儿园家访工作总结15这次家访工作已经结束了，感觉有很大的感受，这对我的工作而言还是特别重要的，我盼望能够用这样的方式去让自己的工作更加的完善，现在回想起来的时候还是很有意义的，在工作当中我始终都是本着乐观的选择，仔细的思索自己所需要去努力的方向，对于这次家访也需总结一番。
首先我觉得这还是特别有意义的，去同学家里面了解状况，也能够知道同学们平常在家是一个什么样的状态，和家长们也能够多多的沟通了解，这对我的工作而言也是特别有意义的我深知和家长应当要多多的沟通，这次家访去了20位同学的家中，都有一个共同点，基本上全部同学在家里面作息时间都不是特殊规律，现在同学们正是成长发育的时候，所以一个好的'生活作息习惯是特别重要的，这一点和家长们也是强调了，要让同学们养成好的作息习惯。
这次活动结束到现在我也还是感觉特别好的，我也肯定会用行动去证明自己，然后做出好的成果来，这也是接下来应当要有的态度，并且在这方面我还是抱有许多信念的，在这一点上面我也是花了许多时间和精力，正值假期孩子们在放假期间的平安也是特别重要的，这次家访在重点和家长们强调留意防暑，天气比较酷热，尽量将削减户外活动，外出的时候也要做好防晒预备，预防中暑的状况发生，这一点是特别关键的，也是应当要去合理支配好的。
在这段时间以来的工作当中，我也特殊感谢家长对我们的工作的支持，也是特别的协作我们工作，这样下来也是做出了相当一部分的成果，在这段时间以来的家访工作中，也是重点的强调了这些，我也需要连续去归纳好，下个学期们孩子们就步入中班了，所以工作方面需要重点的强调，许多方面工作依旧是重点，孩子们在园内和在家里其实也是两个状态，这一点是毋庸置疑的，也是应当要重点去强调的，这不能够马虎对待。
在接下来的工作当中重点的做好下个学期的规划，定期和家长们取得联系，孩子们在家里面有什么问题，也可以反馈给我们，了解每一个孩子们的状态包括身心健康，作为老师这也是义不容辞的工作，这特别的重要，将来也肯定会更加的专注，去积累更多的东西，把工作进一步的完善好。
