小学家长会发言稿

时间:2024-07-14 11:47:04
小学家长会发言稿12篇

小学家长会发言稿12篇

在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的小学家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

  小学家长会发言稿 篇1

各位家长:

大家上午好,很高兴今天咱们又坐在一起共同探讨咱们孩子的教育问题。本次家长会主要有这样五项大的安排。

一、聆听专家讲座。

二、本学期的班级工作汇报。

三、各学科老师汇报自己本学期的教学计划。

四、家委会主任和各位家长交流本学期家委会的一些计划和安排。

五、请一名优秀家长交流育子经验。

首先我先向各位家长交流本学期我们班的一些班级工作打算。前面咱们已经做得工作我不再重复。在此基础上,我打算深化以下两项大的工作:

(一)有思想的承接学校的各项活动,让孩子在活动中学有所获,健康成长。

本学期,为了更好地促学生的全面发展,学校组织了一系列的活动。在上学期承接的基础上,本学期我们班尝试做好以下活动:

1、主推班级学长团队的建立,让学生在互相帮助中快乐成长。

开展这项活动既可以帮助低年级或者班级中相对弱势的同学,还可以让学有余力甚或是做事有效率的同学从帮助同学中体验到成功的快乐,更可以让学习的讨论交流和学生的心中有他人意思在班级内蔚然成风。可以说是一举多得。

2、组建小道德模范宣讲团,开设道德讲堂。

本学期,我打算从细致着笔,引导学生发现身边的道德事迹写成道德故事在班级内进行宣讲,这样既能培养学生的观察能力,多方面提供学生的练笔机会,而且能让学生逐渐形成正确的人生观,价值观,为学校的道德模范宣讲团注入不竭的资源。

3、成立家长讲师团,开设家长讲堂。

上学期,我班家委会圆满组织了各项综合实践活动,本学期在家委会的帮助下,我们将尝试进行家长进课堂活动,让具有先进的教育理念的家长,将自己的育子经验与心得体会与其他家长分享,并在家庭育子方面给予指导,提高咱们的家庭教育水平。

(二)打造八大德育学乐课程,关注学生全面健康快乐发展

我们学校的理念是“全天生活皆教育。”为关注学生的全面健康快乐发展,让我们的孩子每天都在快乐地学有所获中成长,在学科教学中,我将和我班的学科教师力求构建以下课程:

1、生命教育课程

2、健康教育课程

3、家长课程

4、闲暇教育课程

5、节日活动课程

6、快乐教室活动课程。

7、快乐教室文化课程。

8、班级岗位课程。

其实上述课程也是学校的要求,把上述一系列教育当成课程来做,也正是我们学校全天生活皆教育理念的体现。

其次,我向家长汇报一下开学来我班的现状和我在语文教学方面的一些打算。

应该说开学到现在学生们的学习面貌还是非常好的,比原先沉静了很多,也懂事了很多。从开学到现在咱们班涌现的可喜现象如下:

第一个现象:上课积极回答问题的越来越多,改变了几个同学占据课堂问题回答的现象,许多同学站到了积极发言的行列。原先我班上课发言比较积极的只有刘方桐、朱子萌、王艺璇、徐海洋、迟明华、李姿璇、张浩宇、王泽瑞、王景仪等几个孩子。但是随着学习的深入刘池阳、冯保丁、马家驹、马楚晴、谢雨、刘锦洲、张子晗、王兴恩、张正锦、张文韬、吴奕霏、刘天润、江成潜、韩星宇、郐思瀚、郭海威、于千程、梁芯允、王嘉君、刘嘉怡等同学也投入到了积极发言的队伍当中。当然还有一些同学他不是不会,你叫到他他也会,但是还是没有主动举手的意识。

第二个现象:学生的责任意识比以前有所增强。开学,咱们孩子的卫生岗位进行了微调。从开学这一段时间,除极个别同学外,我们的孩子基本上不用老师的提醒,一来到就知道放下书包干自己的责任区。特别表扬这些同学:扫院子的刘池阳、刘方桐、王兴恩、冯保丁四位同学他们每天都要在七点二十到校打扫卫生,而且我对他们进行要求,七点四十必须准时到教室上晨读,不能因为打扫卫生而耽误了自己的学习,他们四个从开学至今一直做到了准时完成。浇花和开宿舍门的徐海洋,我们教室浇花的时间是每周三,而开宿舍门是每天中午学生到宿舍之前,海洋在接到这个任务之后一次都没有忘记过。再次表扬朱子萌,她承担的是窗台和书包橱的卫生,这项任务的工作量比较大,但是每天她也是毫无遗忘地干好。然后表扬领水果的赵乙阳、刘锦洲。每天早晨到厨房拿水果,然后大课间发水果是他们的必备工作,每天他们都安排得游刃有余;最后表扬扫地的王雨桐、谢雨,拖地的赵天浩、张正锦、江成潜,他们几个同学每周也都把自己的卫生记得牢牢的,而且每次干得都非常认真。

第三个现象:不少同学对待自己的学习比以前重视了很多,让我看到了他们开学后态度的改变。首先学习兴趣比以前浓厚了很多,其次在作业准确度上比以前重视了很多。以前咱们班同学对自己的要求是只要能考到A就行,现在他们看中的是自己在阶段检测中是否全对。而且最近在班里我还可喜地看到了咱们班孩子针对不会的题目进行交流、争论的现象,这就是一种巨大的改变,原先的孩子一下课什么也不管,早你追我赶地在楼道里跑开了。这一系列的变化也在标志着学生学习心态的改变。从书写和作业完成方面我感觉变化最大的事李姊峰、马家驹和吴奕霏。李姊峰的字和年前比,用我和她说的一个词叫脱胎换骨;马家驹写作业比原先细致了很多,原先是重在完成,现在作业质量上对自己的要求严格了很多。奕霏的书写质量和数量都比原先有了大提升。

当然在这一系列的变化中,还有的同学不能做到沉静,做事毛躁,例如有的同学还是不能做到合理的摆放自己的东西,前面咱班就有同学在放自己的凳子时,竟看不到水桶,把水桶敲破了,周三的时候,我班还有两个同学因为打闹过度,拥着空调,把空调上的花瓶打碎了,当时吓得我,多亏没有伤着咱们的孩子。这也在向我们昭示着有的孩子的心还没有从假期中收回来。孩子们做事条理,不毛躁的习惯与心态还需要我们共同努力,继续引导。

其次我谈一下,本学期的教学打算。细心的家长可能数月数就会知道,这学期我们的上课时间非常短。按照教学进度算,本学期第九周期中考试,第17周左右上期末考试。比上一学期少了两三周的时间。在这有限的时间内为了让我们的孩子尽可能地掌握和学习计划,因为他们纸质的`,所以背诵的篇目,我将发到班级邮箱,咱们家长给他打印出来即可,后续的我也会陆续整理出来,发班级邮箱,在必要时,可能需要买正本的书籍。

最后谈一下,在语文方面需要家长帮助的内容:

一是基础生字词及词语盘点的听写。前面和几位家长进行了交流,不少家长感觉咱们的基础生字词是咱们班的弱项,建议 ……此处隐藏21742个字……方法,快速进入小学的学习阶段。当然这个过程不是很长,最多持续到了一年级上学期结束,从一年级下学期开始,A已经可以自己坐在书桌前独立完成作业了。对于A学习中遇到的'不懂得问题,我们会和他一起分析解决问题。比如,语文作业中,经常会阅读一段文章,找出或者总结出中心思想,A对这类题总是把握不大。这时候,我们会陪着他一起阅读文章,在阅读中启发他找出文章的关键句子,然后让他用自己的话总结出中心思想。陪伴孩子学习,也是一种情感互动,有利于孩子培养学习的兴趣和自觉性。但这个过程不能太长,该放手时就放手。

我们给他建立了一个学习作息时间表,它不是简单的条条框框,是我们和A一起讨论制定出来的,让他自己选择学习的时间或者方式。比如,A不喜欢中午时间写作业,但是他也总是精力旺盛,更不会午休,因此在作息表上,我们允许A看书娱乐。每天晚上或者周末假期,第一时间是完成作业,然后才能有适当的娱乐时间,比如玩玩游戏、出去和小朋友们玩。如果A能够提前完成作业,作为甜头,给他的娱乐时间也会相应的加长。因此A会利用课堂自习时间或者课间,完成一部分作业,甚至如果作业比较多,A中午也会主动带作业回家写写作业。现在一到周末假期,A都能够主动先完成作业,这样就能痛痛快快得玩了,不用在玩的时候还想着还有好多作业要做。一般情况下,周五晚上是A集中完成作业的时间,但是如果作业实在太多,A也会提出一部分作业留到周六一早再去做。这个要求我们都会答应,这是对孩子的一种尊重,让他在优先完成作业的大前提有学习的自主权。

A在作业和考试过程中,难免会有失误和错误,一些错误还会一犯再犯。这时候我们会把他常犯的错误记录在一个小本上,在期末复习时,会拿出来让他着重复习。如果一些很低级的错误短时期内一犯再犯,我们会立即指出,让他及时纠正。比如A在数学口卡作业中,经常6和0不分,6写的像0,0写的像6,那么我们在检查口卡时,把这些统统算成错题让他修改,不能养成习惯。

班主任罗老师一直强调,阅读对学习有很大的帮助,因此我们给A买了许多课外书籍,针对男孩的特点,有科技百科类、推理探案类、还有大量的文学名著。每天晚上入睡前,每人拿上一本书,陪着A一起阅读半小时,丰富知识开拓视野的同时,A还能印证或者提前学习了一些书本上课堂上的知识,从另一方面激发了学习的兴趣,并有助于今后的深入学习。

我们给A报的课外班,除了一直坚持的钢琴外,更注重的是强身健体类的课外班,比如游泳班、足球班、羽毛球班,现在每周,A要游1-2次泳,上两节羽毛球课,还要抽出时间跟爸爸跑1-2次步。一个健康的身体,不仅能够更好地投入到学习中,也会让他受益终身。周末和假期我们会带着A多参加户外活动,爬爬祖国的名山大川,在旅行中开拓了视野,开阔了心胸。

当然,我们也会给A报学习类的辅导班,但一定会做到有的放矢,不会为了上辅导班而上辅导班。三年级以来,语文学习对作文的要求越来越高了,但是我们发现A很不擅长写作文,每次都干巴巴的几句话,总感觉无从下笔。因此我们及时给A报名了阅读写作班,补强A这一弱项。

前不久,三年级xx班再次蝉联了年级足球赛冠军。A给我们朗诵了他们班同学根据课文“千里跃进大别山”集体改编的顺口溜:我班胜利了!足球跃进小球门战略计划成功。我班打败了四班和五班,获得了胜利,像一把刚刀插进了他们的球门!我们很庆幸A能处身在三年级xx班这个班集体中,孩子们有很强的集体荣誉感和很好的学习氛围,这对A良好学习习惯的养成有着重要的帮助。感谢班主任罗老师以及各位任课老师付出的辛勤汗水,相信三年级xx班一定会越来越优秀。

  小学家长会发言稿 篇12

尊敬的家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的.,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

谢谢大家!

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