开学典礼校长致辞

开学典礼校长致辞14篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是致辞了吧，在各种重大的庆典、外交、纪念活动中常见的致辞种类有贺辞、祝辞、欢迎辞、新年献词、悼词、开幕辞、闭幕辞等。你所见过的致辞是什么样的呢？以下是小编为大家收集的开学典礼校长致辞，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的老师、同学们：

大家好！

首先代表学校欢迎来四中参加开学典礼的各位嘉宾。还要欢迎我们新初一、新高一的新同学。欢迎你们加入到四中的团队中，并努力去成为一名合格的四中人，更希望四中成为你入心入梦的地方，希望你们在这里遇见最好的自己。

9月1日是暑假结束，新学年开始之日，今年又恰逢北京四中建校110周年，所以我发言的题目是《回望百年，前瞻来路》。

“回望百年，向前辈致敬”

我是咱们四中的新任校长，与大多数同学是第一次见面。虽然来的时间短，却已经深深地爱上了这所学校：爱她的历史传统、特有文化，爱她的民主氛围、大气自然。更感受到了社会对四中教育理念的认同，学生们对学校的热爱，校友们对母校深深的情谊。

从1907年建校开始，在过去的110年里，虽经历过战乱沧桑、时代动荡，她对学生的培养目标从未动摇，对社会的担当从未减弱，对学校服务师生的根本任务从未有丝毫的推脱。也正因为如此，在四中的工作和学习经历都会成为每个人生命中最美好的回忆。

我想：在过去的110年时间里，每一个从四中走出去的人，得到的当然有在校期间的健康成长、学业进步，未来发展的事业有成、生活幸福，同时更加具有的是一种“以天下为己任”的四中精神。

回顾110周年，有什么能比为民族解放事业和国家建设事业作出贡献的成就更伟大、更持久、更辉煌的呢？有什么能比对为民族解放、祖国建设及人类和平进步事业做出无私奉献，乃至献出自己宝贵生命的学友们的永远纪念、铭记、学习，更代表我们今天四中人的家国情怀、学校精神？有什么能够替代为民族、国家、人类的进步事业做贡献这一四中人的使命？

“前瞻来路，明吾辈责任”

初、高中的草坪中有一处四中的重要景观：“北京四中训诫石”。首任校长王道元先生训诫中提到的“自食其力为本根，协同尚义为荣卫”；“学无止境，致用亦无止境，有生之年，皆学之日”等追求终生进取、服务社会、报效国家、人格健全的价值观，应该成为我们今天四中人在未来教育教学活动中，学校发展中，努力去追求和实践的目标。

巨石无言，碑文在目，岁月更迭，训诫在心。这既是道元先生对学生们的期待，也是对学校培养目标的确定，更是对未来学校发展每一步的见证。前瞻来路时，训诫仍是我们必要的坚持。

训诫石

今天，社会与科技飞速发展，教育改革如火如荼，各类竞争日益激烈。在座的诸位同学如何拥有高品质的中学生活，真需要我们认真思考：

四中的教育当然要坚持“勤奋、严谨、民主、开拓”的校训精神，“培养杰出的中国人”，坚持“以人育人，共同发展”的教育理念，这些都是我们立校的根本所在，万万不可有丝毫的动摇。

我个人认为四中应是教育的理想之地，是老师安放自己教育理想的地方，也是学生体验理想状态教育的圣地。我们要践行教育的根本要求“立德树人”，我们还要让师生在知识和心灵上获得解放和自由；我们当然强调学生在教育过程中的自我完善和成长，但我们更强调学生对社会和国家的天然责任。

“如何拥有高品质的中学生活？”

在座的诸位新老同学，在这样一个教育的理想之地，你该如何拥有高品质的中学生活呢？我有几点建议给大家，与你们共勉：

作为新时代的学生——

首先要有健全的人格。它包含身体与心灵的康健，是激情与含蓄并存，是自由与自律的完美结合，是对激扬青春的挥洒，又不失宁静与优雅，是宽容与淡泊，是感恩与懂得。

其次，要练就健康的体魄。

第三，要处理好课内学习和学有所长的关系。在高质量地完成课内学习的前提下做好人生的规划，更精深地去研究一门科学，一个问题，它有可能成为你未来职业生涯的基点。

第四，四中的学生更该关注艺术，让自己的生活更多彩。

第五，我们四中人还要关注技术与社会，特别要了解技术进步与社会进步的相互关系。

只有这样，我们才不至于被时代落下。

要想真正地实现以上五点，离不开父母的帮助、老师的'教诲、伙伴的激励和你自己的努力。作为你个人，要有意识地去做三件事：

一是阅读。要有计划、有体系地去读书，并让这样的习惯伴随自己的终生。

二是研究。深刻地去研究一件事、几件事，投入点时间和情感，它会大大地提升你的能力与思想。

三是为善。持续地做一件善事，毫无功利地帮助他人，你就会在任何时候获得心灵的安宁。

同学们，青春时代，无须装点，每一处都是美的，而且不可复制，特别要珍惜。不仅每位同学要珍惜，全社会也会珍惜，我们四中的老师更会倍加珍惜与呵护。希望我们学校里的各个角落都充盈着青春的气息，让每一个青春的生命都在这里绽放。

“加入同学们青春的行列”

当然，老师们也不用慨叹逝去的青春，不如重新加入同学们青春的行列，再灿烂的绽放一次。那样的校园，才是真正的青春校园。

利用开学典礼这样一个机会，我也想和我的同事、亲爱的老师们说几句话：

正如孟子所说：“得天下英才而教育之，乃君子之乐”。在四中教书，老师们应该是快乐的、幸福的！那么，我们如果把这种快乐、幸福多传递一点儿给学生们，我们四中的校园该是快乐成长的校园。

除了要传递这种快乐、幸福，我们在日常的教育教学活动中，还要给学生们注入以下这五种“营养素”：

一是努力地给学生们一点儿时间。“花开有期”，教育是慢的艺术，每个人在自己的生命周期里总会有“盛开”的时候，我们有时候耐心地等一下，花期反而长，花朵儿反而大。

二是坚持地给学生一些信心。十几岁的年纪，一切皆有可能！也许他达不成你希望的样子，但仍然要给予信心，让他成为自信的自己。往往有了自信，生活和学习就是另外的样子。

三是恰当地给学生些许宽容。不犯错的孩子根本没有，没有过错的青春时代难以唤醒我们的回忆，所以说，小孩子犯错误最正常，你可以让他接受应有的惩罚，但一定要从内心给与宽容。

四是大胆地给学生更多的自由。这里的自由不是没有规矩和不遵守纪律，而是指自主、独立、理性地待人待事。作为教师，都期盼自己的学生有“独立之思想、自由之精神”，那么，我们就大胆地给学生们自由吧。

五是永远地给孩子们以微笑。学业的压力、人际交往的困扰、青春的烦恼，已经让他们应接不暇，愁眉难展。如果这个时候，孩子们看到我们的微笑，他会再多坚持一会儿，也许会豁然开朗，或许会深 ……此处隐藏28254个字……留在让人又爱又累的北京，还是扎根基层、报效家乡？而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值取向越来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫折。大家都在问，路在何方？

当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上，我想送给各位新同学的，也正是这八个字。

守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然能作出正确的判断和选择。

笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的.主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段，既是打学问的基础，也是打人生的基础，这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如，近年来，学校专门开设了“才斋讲堂”，邀请各学科的名师大家举办讲座，就是希望帮助同学们打开视野，促进学科之间的交叉研究。

有的同学说，北大重视基础学科，强调基本功的训练，这固然是好，可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实，看似“没用”的知识可能是最“有用”的，基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生，经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她，毕业之后直接选择了就业，她喜欢文化创意，所以到了一家著名的国际广告公司工作。不到一年，她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的，文章中说“我不是没有质疑过自己，但意志力无非就是两件事：别回头，别低头。应该做一只小海绵，别管自己有理没理，你就去吸收，吸进去，不好的吐出来，吸进去，再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时，作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学，皆成性格”。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟，我很感动，也很欣慰。北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。同时，这位校友的故事也说明，人生选择题的答案不是唯一的，只要坚信自己的选择，笃实、苦干，条条大路都能通向罗马。

久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。

这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。

他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。

暑假期间，电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道，剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景：文革结束恢复高考后，在北京大学经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望，在不久的将来，能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。而事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中流砥柱。

当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。作为校长，今年我给同学们提了一个要求——管好自己的自行车。中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议书，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在校园里走，看到教学楼前、图书馆前、宿舍楼前，同学们的自行车整齐排列，心里非常高兴。这是一件小事，但如果大家做到了，不仅能收获整齐，而且能学会约束自己，从而方便别人，从中汲取正能量，收获一天的好心情。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。注重细节、精益求精的北大人，才是永远立得住、打不败的北大人！

同学们，桐花万里丹山路 雏凤清于老凤声。今天，也是在开学典礼上，我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功，希望你们不仅努力做最好的自己，还要勇于担当，实现梦想，致力于造福他人、造福社会、造福世界。

亲爱的同学们，北大欢迎你们！谢谢大家！