最美教师观后感

最美教师观后感

看完某一作品后，相信你会有不少感想吧，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编整理的最美教师观后感，希望对大家有所帮助。

看了"最美教师"，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村"最美教师"身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对"最美教师"的敬意，我要向"最美教师"学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神，最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在:自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把xx打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为xx崛起贡献智慧和力量。

用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽，只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向“最美老师”学习，学习她们的责任心，爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

80后青年女教师张XX，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，而自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，至今仍躺在重症监护室，尚未脱离生命危险。

张XX的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地，她的伤情也牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。正如大家对她的评论一样，她所展示出来的美，是没有经过修饰的；她所展示出来的爱，是发乎于心的。正是因为自然，因为纯洁，因为厚重，因为高尚，这样的美丽才更加弥足珍贵。她的事迹，感动了全国人民，也成为一个热门话题，所有的人都在歌颂她、赞扬她，而我在感动之余，也在想，她当时是怎么做到这一点的。

犹记得几年前，出现的各种各样见义勇为的英雄，在接受采访时都会碰到如“你当时为什么会那样做？”“你当时心里想到了什么？”等此类问题。与这些英雄一样，我想张丽莉当时那样做，也仅仅是基于本能。是的，是本能，也可以说，是她那善良、负责的天性。

《中国组织人事报》7月9日发文：中组部对“最美女教师”张丽莉同志加入中国共产党表示祝贺和慰问，要求所有共产党员学习她的先进行为和高尚精神。在教学与班务工作中，她兢兢业业，作为年轻教师，更是难能可贵，而我要向她学习的，正是她的那份刻苦；在与家长沟通中，她也没有摆着一副高高在上的面孔，而是真心地与家长们共同关注孩子的健康成长，而我要学的，正是她的那份负责；在对待学生不理想的表现时，她没有讽刺、挖苦，而是耐心地进行谆谆教导，而我要学的，正是她的那份宽容与气度。 张丽莉，一位平凡的人民教师，值得我学习的太多太多了。学习了张丽莉的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习，学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

我要以 “最美教师”为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不 平凡的业绩。生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我，用年轻的躯体挽救了学生的生命，这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹，我相信她的精神会一直激励着我，在危急面前敢担当，在重任面前讲奉献，在利益面前识大局，在成绩面前懂谦让，我们要象张丽莉老师那样，以品行高尚的师德修为影响学生，人人争做以德立教、行为世范的楷模。

最近几年的媒体报道中，总会出现“最美……”的称号。看得多了，听得多了，心里总会有一种不以为然：哪儿来的这么多“最美”啊？不过是宣传报道所使用的噱头罢了。然而，在看了中央电视台“20xx寻找最美教师颁奖典礼”节目之后，那一个个获奖老师的故事，让我我深受感动。最美的，是精神，是一种默默无闻奉献的精神；最美的，是勇气，是一种抛弃奢华，归于宁静、甘于平凡的勇气。然而就是这样的“最美”，最让人感动。

理想信念美。最美乡村教师都有美好的理想，那就是用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石。据称，中国农村中小学生有6600多万人，这么多学生需要优秀的教师，需要优秀的教育，乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传。

道德精神美。乡村的风光秀美，但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比，条件非常差，教学硬件短缺，师资奇缺，面对困难，最美乡村教师无一例外地选择了坚守，从满头青丝到发如雪霜，几十年如一日，克服了重重困难，与学生相依相伴，呵护学生成长：王偏初校长用攀爬、溜索和翻山运送出了一所边远学校；张美丽、张秀丽姐妹，难以忘记姐妹两人夜以继日的默默付出和劳累过度，两人是孩子口中的“大张老师”“小张老师”……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批学生才得以从大山里、从小乡村走向外面的世界。

最难以忘记的是秦开美老师。她热爱教育事业，任劳任怨，甘于奉献，兢兢业业，多次被学校评为“优秀教育工作者”，所带班级多次被评为“文明示范班级”，并且几次拒绝了私立学校的高薪聘请。今年6月10日，一名歹徒携带爆炸物、刀具、汽油等潜入学校，一手拿着爆炸物，一手拿着打火机，直接闯入教室。面对歹徒的威胁，正在上课的秦开美没有惊慌，她一面耐心地安抚学生，一面机智地劝阻歹徒 ……此处隐藏8845个字……撼。他们是我国教师队伍中平凡的一员，却给我们展现了一个伟大的教师形象。他们身上的坚守与执着，无私与奉献，正是最美教师最好的诠释。他们用自己的实际行动印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。

第一：忠于职守、高度负责的精神。

最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二：乐于助人、至善大爱的精神。

最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。

第三：甘于奉献、团结互助的精神。

最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。

观看《寻找最美教师大型公益活动颁奖典礼》，我接受了一次深刻的心灵洗礼，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。

最美教师，如一盏明灯，指引我前进的方向，给我的不仅仅是感动，更多的是鼓舞与激励。作为一名教师，我想用自己的爱去捍卫自己的岗位，也想坚守着他们的爱，实现我的人生价值。

师德是当今社会关注的一个重要问题。师德是一种职业道德，是教师和一切教育工作者必须遵守的道德规范和行为准则。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。这句话用在“xx最美教师”身上再合适不过了。这两天我观看了“xx最美教师”风采展播，内心久久不能平静。

看到许多教师扎根农村教育，奉献自己青春的执着与决心，特别触动。林州的元老师，xx许家沟的纪老师，这两位老师都扎根边远贫困乡村多年，本来都有很多次机会到条件更好的地方，可他们依然选择坚守在那里，为了贫困地区教育的发展默默奉献。特别是纪洁老师，本来她已经考上了xx县正式教师的编制，以她当时优异的成绩，可以留在条件很好的城镇，但是当她得知有些地方由于没有教师，小小年纪为了上学就要离家去很远地方的时候，毅然放弃这次机会，参加了特岗教师的招聘，选择到条件艰苦的许家沟。有了自己的孩子后，她把年幼的孩子丢给妈妈照顾，自己利用中午的时间给学生免费补课不说，还给他们买午餐。世上有哪位母亲不爱自己的孩子，可为了更多的孩子的将来，她只有忍痛割爱。她真的无愧于“xx最美教师”。

林州的元老师为了学生也付出了很多很多，好多得到过元老师帮助的学生谈的最多的一句话就是，感谢元老师，长大后一定做一个向元老师那样的人，报答社会，做一个对祖国有用的人。爱心是会传递的，得到过元老师帮助的学生以后也会把爱心传递给更多的人。

我们为人师者，不仅要教书，更重要的是育人，帮学生从小树立正确的人生观、价值观，从小学会感恩，长大后服务社会。

教师是一种特殊的职业，教师是除家长之外对学生的成长影响最大的人。因此，教师的道德素质比文化素质更重要，因为教师的职业品质涉及到未来社会的品质。

韩愈在《师说》中告诫我们：“古人学者必有师，师者，传道授业解惑也。”老师是传播道理、传授学业、解疑答难的人。首先是传道是教给学生做人的道理。只有言传身教才能立德树人。立德垂范就是教师最基本的职业道德。

教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。陶行知先生也主张教师“一言、一行、一举、一动，都要修养到不愧为人师表的地步”。作为教师，我们必须做好“范”学，明白言传身教、为人师表的重要性，在各个方面都要给学生以积极向上的影响，做学生的楷模！要注意自我修养，要有职业操守、职业底线、职业尊严、职业品质，对自己多一份凝视、多一份思考，做一个精神明亮的人，去关爱学生、影响学生，做好学生成长道路上的引领者和守护者。

观看最美乡村教师的过程中我一向难以抑制激动的心境，几乎是含着眼泪看完的。“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。在我抱怨学生素质不高的时候，在我工作疲惫喊累的时候，在世界的另外一个角落，还有这样恶劣的工作环境，还有这样感人至深的故事，还有这样一群默默奉献的人。

教师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村教师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍贵！他们燃烧自我的能量点亮了学生的梦想，陪着学生成长，他们的确是最美的乡村教师。我相信所有的人都被这些最美的乡村教师感动着，最美的背后是无私的付出，最美的背后是时刻为他人着想。那些最美教师事迹的感人之处在于，他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱，有爱的支撑才会有最美的情感，最美的事迹。

最美乡村教师都有完美的梦想，那就是用自我的智慧与力量守护乡村教育的基石。据称，中国农村中小学生有6600多万人，这么多学生需要优秀的教师，需要优秀的教育，乡村最美教师从事的是最平凡却又十分伟大的坚守工作，传播礼貌，开启民智，使乡村教育薪火相传。

乡村的风光虽然美，但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比，条件很差，教学硬件奇缺，师资奇缺，应对困难，最美乡村教师无一例外地选择了坚守，有的已长达30多年，从满头青丝到发如雪，与学生相依相伴，呵护学生成长，克服了重重困难，把青春和工资投入学校建设中，有的用一匹马驮出了两所学校，有的甘当学生的锅炉工，有的打着赤脚上讲台授课，有的为学生洗澡补衣，有的为学生筹集了几百万资金，而他们自我却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。

最美乡村教师怀着对教育的无比忠诚，对学生的无比疼爱，他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐，他们最牵挂的是学生，学生最依恋的是他们，为了共同的梦想，师生成了彼此生命中最重要的人物之一，师生一齐战胜了困难，战胜了孤独、寂寞，迎来了灿烂的明天。

因为心中有爱，有信念，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。岁月常在，文化长青，但愿最美教师们好人一生平安，但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育，背起知识的行囊走得更远。