高中美术组工作计划

时间:2024-07-14 11:49:06
高中美术组工作计划

高中美术组工作计划

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的高中美术组工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中美术组工作计划1

一、提高政治素质,加强自身品质修养

“学高为师,德高为范”。教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。因此,我会时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。

二、提高业务素质,加强文化修养

新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素质。

要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。今年,我会继续努力,积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。同时还要加强自身专业水平的提高,多动手画画,多练书法,培养自己的一项专长。

三、爱岗敬业、以身作则

从事美术教学的教师与学生接触的`机会不是很多,不像班主任每天与学生接触。但我想我的言行举止被学生瞧在眼中,或多或少会影响他们。在日常生活中,我会注意自己的言行举止,为学生作好表率。

在教学中,虽然没有升学和评比的压力,我还是努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。

高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。在今年的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。

高中美术组工作计划2

总的指导思想:以学校新学期工作计划为指导,紧紧轻围绕校“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校发展的大局,引导全组成员努力搞好本职工作,努力提升自我。具体为:高一高二基础年级为激发学生美术学习兴趣为重点,把欣赏教学与基础技能提升相结合。早打基础,早计划。高三年级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深入研究今年考试动向。力争在12月统考中取得优异成绩。

九月:

1、召开开次组内教研会议,落实新学期工作内容及要求。统一思想,振奋精神。

2、传达县教研室9月5号的工作会议精神,进一步明确新学期工作内容和方向。

3、协助教务处、高二年级组做好基础年级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责任。

4、高三年级组内备课,梳理学生暑期的学习情况,制定新学期教学计划。

5、组织好9月21日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。

十月:

1、检查高一、高二年级美术教学情况,组织听评课、并作交流。

2、强化高三美术教学,组织互相观摹、研讨。每周一次周测。

3、规范高三美术教学,抓好常规。迎接县教研室督查。

十一月:

1、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成绩。

2、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学情况。

十二月:

1、高三美术做好迎接省统考的最后阶段的复习、迎考工作。加强考前学生的.心理辅导。

2、高一做好欣赏课的成绩登记、学分评测。

3、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成绩记录。

元月份:

1、根据省统考的情况,组织、落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。

2、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。

高中美术组工作计划3

一、指导思想:

认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际情况,逐步推进美术教学的研究与实践,进一步提高美术课堂教学质量。在特长生的教学中,深入研究近几年高考走势,加强高三学生应试能力的培养。在教学中,我们应该在技术上循序渐进,兼容并蓄。努力把我校艺术专业学生的教育提高到一个新的水平。

通过艺术组的教学科研活动,教学科研组内部的团结协作精神将进一步加强,艺术组的工作将有新的发展。本学期艺术组成员将满足学校领导的`要求和安排,艺术组计划完成以下任务:

二、主要工作:

1.更新教学观念,指导教学实践。

加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,用新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展课程标准和教材的研究工作。及时开展学习交流活动和教学交流活动。根据新课程标准的指导精神,开展构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系、新教学方式和新评价方式的研究活动,进一步深化美术课堂教学改革。

做好课程资源开发,开拓思路,及时收集各个学校的课程资源,为美术教学提供具有时代气息的学习资源,将地方特色教育融入美术教育。做好特殊学生专业教学的研究和指导工作,注重信息收集,合理安排教学计划,争取好成绩。加强他们的基本功训练。认真开展集体备课,检验教案的可行性。课前做好准备,课后及时写反思。

2.改进教研方法,搞好培训。

组织美术新教材的培训、教材分析和教学研究,了解新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术老师学习美术教学套路;组织教师开展地方特色美术教学研究,在教学中渗透地方特色美术教学;组织教师进行校本教研实验数据的日常积累和实验的及时总结,形成教学案例,为校本教研的阶段性总结做准备。

注重美术课程与学生生活体验的密切关系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。举办校园艺术文化节,营造学习美术的良好氛围。积极发现、总结、归纳美术教师的教学成果。

3.做好科研工作,加强青年教师培训。

组织和动员美术教师开展研究,特别是指导和帮助青年教师开展研究。参与“精品课程”建设,总结我校美术教师教学经验,共享优质教育资源。为青年教师组织研究课程,为青年教师推荐优秀论文,为其成长创造条件。

高中美术组工作计划4

一、指导思想

加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一。在教育教学实践的基础上开展形式多样的美术学科综合活动,激发学生学习美术的兴趣,培养学生美术学习的综合能力。争取在20xx年美术高考中取得更优异的成绩。

二、工作重点

1、强化学科学习,提高科研水平。

2、创新教学手段,发掘学习内涵。

3、丰富学科活动,拓展美术文化。

三、工作要点

1、更新教学理念,指导教学实践。

进一步认真学习新课改理论,明确课改方向,树立符合时代要求的人才观、教育观、艺术观,在培养学生美术学习兴趣的同时,加强学科综合、整合的实践和美术专业技能的训练,使我校美术教育教学水平达到或超过新课程标准的规定要求。

2、改进教研方式,做好培训工作。

加强常规教研,精心设计活动主题和内容,形式有:组织观看《课堂教学案例与分析》录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,使组内教师学有所获。

3、立足学校特色,挖掘、培养美术特长生。注重在实践活动中提高学生的艺术审美能力,培养学生学美术的兴趣。本学年,结合学校艺术特色,因地制宜,举办学科知识讲座、作品展示、外出参观等活动,以多元化的内容,激发、稳定、强化和发展学生对艺术的学习兴趣。在面向全体的同时,也要注意发掘美术特长生,利用课外活动时间进行重点培养,积极参与各教育主管部门和政府机构组织的美术展事、赛事,争取获得优异成绩。

四、工作日程安排

九月份

1、布置开学工作,制定备课组工作计划

2、艺术楼环境布置

3、成立高一年级书法兴趣小组

4、成立高二年级美术兴趣小组

5、教研活动内容:(校内)组织观看《课堂教学案例与分析》录像

6、组织教师作品参加建国60周年书画展

十月份

1、指导学生参加“楚风杯”学生书法作品比赛

2、教研活动内容:组内教师听课、评课

3、加强美术课外活动的`管理

4、高三年级美术史论考生的辅导开始

十一月份

1、搞好高三年级美术班的考前培训及高考报名工作

2、组织好高一高二年级美术期中考试

3、教研活动内容:组内优质课评选

十二月份

1、举办迎元旦全校师生书画展

2、组织好高三年级美术生参加美术联考

3、认真填写学生评价手册

一月份

1、组织好高一高二年级美术期末考试

2、教研活动内容:组内研究课题阶段性小结

3、备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核

4、完成本学期备课组工作小结和资料汇总

三月份

1、布置开学工作

2、组织好高三年级美术生参加校考

3、带高三年级美术史论考生到清华大学参加专业考试

4、组织好高三年级美术班学生返校上文化课

四月份

1、美术教学质量月活动

2、教研活动内容:组内教师听课、评课

3、高三年级美术班协调会

五月份

1、举办迎五四全校师生书画展

2、组织好高一高二年级美术期中考试

3、教研活动内容:组内优质课评选

4、搞好高三年级美术班复习备考工作

六月份

1、组织好高三年级美术生参加高考

2、搞好高三年级美术生的志愿填报工作

3、组织好高一高二年级美术期末考试

七月份

1、备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核

2、完成本学年备课组工作总结和资料汇总

高中美术组工作计划5

一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、加强学习,提高自身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提高。

三、学期教学目标:

1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的`学习能力,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。

2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。

3 、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

a、本学期,学校各项活动较多,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。如班级艺术园等。

b、在本人任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。

6、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。

四、配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术教师自身特长,做到有求必应,尽自己所能做到更好。

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