童年的读后感

时间:2024-07-14 11:19:39
童年的读后感13篇

童年的读后感13篇

当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的童年的读后感,欢迎大家分享。

  童年的读后感 篇1

今天,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我看到了自己的生活与高尔基有多大的区别。

阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

我们以前一直对父母衣来伸手,饭来张口,认为他们是自己的避风港,从不自己在人世间闯荡,而他却是在每天残忍的,带着血腥味的生活中坚强,生存。然后,再离开。

现在,我们要学会坚强,既使一次的失败也没关系,被人再多的指责你也没关系,我们要像艾文森那样,坚信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有没有盛开,不管漫长的冬天有没有过去,都相信属于自己的季节回来到,所以,我们也要努力,学会在生活中自己独立。

  童年的读后感 篇2

读了《童年》这本书,我不禁为阿廖沙的童年而感叹!

阿廖沙有一个好外婆,关心他,无微不至地照顾着阿廖沙,在他委屈时安慰他,因为有了外婆的存在,阿廖沙的生活也不算太糟糕。给我印象最深的还是第一章。他以一个儿童的视觉来写母亲生孩子,而却不是以科学的角度来给我们解释,作者并没有直接点明,写出了儿童眼中的世界。

由此,我想到了我的生活。我们生活过着衣来伸手、饭来张口的生活,受不了一点儿苦。

他3岁时父亲病故,母亲就带着回了娘家。可外公是一个自私、贪婪的人,残酷剥削雇工,放高利。可怜的母亲改嫁后又生病而死,他十一岁就被外公赶出家门,在社会上谋生。但阿廖沙有一个好外婆关心他,对他无微不至地照顾。在他委屈的时候安慰他。因为有了外婆,他的生活也不算太糟糕。和他比起来,我所受的那小委屈又算得了什么?我庆幸自己没有出生在那个年代;庆幸自己没有失去父母。

读了《童年》这本书,我收到了非常大的启发,要以积极地态度对待学习和生活!

  童年的读后感 篇3

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠。每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家有大鱼大肉等你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

  童年的读后感 篇4

暑期开始,老师推荐我们读了高尔基的“童年”“在人间”“我的大学”,读完了“童年”这部作品感受很深,收获很大。仅从文章中的好词语中,对人物形态描写特别多。开始几页中就有:唧唧喳喳、小心翼翼、喋喋不休、细声细气、局促不安、絮絮叨叨……对人物情感描写也有很多好段子,我记得有这么一段:“那曲子激昂中含有忧伤,仿佛是从高山流下的河水,激荡在房间中……”这些朴实的词语精练的句子,细细品味,真是收益匪浅。

高尔基幼年丧父,在母亲和外祖母带到一个充满仇恨,人与人之间互不信任的这样家庭中。

人的童年,有欢乐、美好的;也有烦恼、悲伤的。高尔基的童年是艰辛的;而我们的童年是幸福的。应此我们要珍惜这美好的时光,努力多学知识长本领,成为社会有用人才。

  童年的读后感 篇5

读了《童年》这本书后,我体会到了阿廖沙的许多精神,比如说:阿廖沙和同伴非常和谐还有友善。

这本书主要讲了阿廖沙的父亲去世以后,阿廖沙跟着他的妈妈和姥姥回到了姥爷的大家庭里,因此发生了许许多多的事情。阿廖沙在这些事情中不断的成长。在阿廖沙11岁的时候,他的母亲也去世了。就这样,阿廖沙开始走向社会的生活。

阿廖沙和同伴们特别友善和和谐。在母亲快要去世了的时候,家里一点钱都没有了,他就白天去上学,晚上就去捡破烂。有时侯下大雨时,甚至去偷偷地去劈柴和偷木板卖钱。在偷木板的时侯,他结识了几个伙伴,他和伙伴们相处地很好,从来都没有打过架。就算吵了架也是小争吵。我们为什么不能像阿廖沙和他的小伙伴一样友善一样和谐呢?我们当然也可以,只要我们不为了那么一点小事而争吵,多多地原谅他们一下,我们和朋友也可以这么友善,和谐地相处。

阿廖沙的童年多么悲惨啊!再想一下我们,我们有良好的生活环境和学习环境,我们想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么轻松自在啊!我们的童年时多么的快乐啊!

读了这本书,我觉得我们应该要学习阿廖沙的那种敢于克服苦难的那种执着的精神,还要好好学习。

  童年的读后感 篇6

自从读完《童年》之后,我的心久久不能平息,为之深受启发。

主人公阿廖沙从出生到现在,是一直在苦与难中成长起来的,他的经历十分悲惨,这同时也促使他迅速成长了起来,并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡,到无数次的挨打,再到母亲失踪,继父的粗暴待遇,最后到母亲的死亡,足以体现出阿廖沙的悲惨命运。

可是,阿廖沙并没有放弃生活,他顽强的反抗着命运……

我深受感悟。一个同龄的孩子,却能如此经受得住磨难,一个词在我眼前浮现——坚强!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有在众多挫折与不幸面前,才能磨炼出超乎常人的钢一般的精神!而作为中学生的我们,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成长,丰衣足食,无忧无虑,享受着幸福快乐的童年时光,而阿廖沙,身着外祖母的长外套,穿着母亲的鞋,向远处凝望着……我的鼻子一阵阵的发酸……什么都不用说……

《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗和罪恶。

所以,作为中学生,我们应学会坚强,为有这大好时光而满足,并好好学习,立志成才,报效祖国!

  童年的读后感 篇7

在我们的童年中,一都是那么完美,而阿列克赛却有那么一个悲惨的童年。

男孩阿列克赛的童年记忆从父亲去世时开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬家来到了外公家里,加入到一个嘈杂的大家庭中。慈祥、善良、乐观的外婆,带给他许多温暖。可是,在阿列克赛身边的一些人和事,让他感到无能为力。伙伴茨冈因为两个舅舅的陷害死去,舅妈塔莉娅因为难产死去了……贫穷和争吵很快让这个家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败和病痛死去后,阿列克赛的童年也就结束了。多么令人感动的故事啊!打从我们一出生,我们注定不会贫穷,而阿列克赛呢?从他一出生,注定他的童年就是悲惨的。我们是永远却不会体会到这种感觉。当他翻开书的第一页,对于他来说,已经很幸福了,那么,我们还能对生活有什么不满呢!当我们对着父母发脾气时,你想过父母的感觉吗?当你生病时父母又有多着急?对于这20xx一切,阿列克赛的生活里不会再有了,这一切只能化为回忆。

《童年》这本书对我有很大的启示,以前的我对于生活总是抱怨,现在再也不敢了。

  童年的读后感 篇8

每个人都拥有一个快乐的童年,如今,童年已经随着时间慢慢地流去。每当回想起自己的童年,就想到《童年》这本书,想到书中赵斌有一个令人感慨,令人欣慰的童年!

书中的赵斌,生活非常的艰苦。家里有三个哥哥,一个幼小的弟弟。大哥在小学当老师,二哥在念高中,三哥在乡中学念初中。不久,妈妈因病过世了,赵斌悲痛不已。三个哥哥不在家,所以赵斌只好和爸爸一起在家照顾弟弟,一起干活。时间一天一天地过去了,赵斌也该上学了,可是家里没怎么多钱,所以大哥就在家教赵斌读书学习,哥哥认真地教,弟弟就专心地学,就这样,经过了阿繆沙的刻苦专研,终于踏入了初中的校门。渐渐地,阿繆沙也走进了高中的校门。而在学校里,赵斌也受了不少的委屈,但最后,赵斌还是被分配到团中央直属机关单位从事少先队工作。但是,在赵斌心里还有一个最大的阴影:阿繆沙从来没上过小学,也没带过一次鲜艳的红领巾。而赵斌也说过:假如再给阿繆沙一次童年,阿繆沙希望自己上一次精彩又快乐的小学生活……

赵斌告诉我们:苦难,也是一所学校!童年是属于自己的,我们要好好珍惜,好好面对,千万别错过!

  童年的读后感 篇9

童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙,童年是充满阳光,值得回忆很多很多……而阿廖沙童年却很悲惨。

阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父一个小染坊。从此,黑暗生活開始降临到他头上。外祖父脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱一面,比如书上说道:外公那端正瘦小身体轻贴我,他开始讲自己童年生活,他话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦老头忽然变成了童话里大力士,他独自一人拖着一条巨大灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

和阿廖沙相比,我们童年是灿烂,是幸福;是没有烦恼痛苦,更是无忧无虑。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨童年相提并论,年代不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好童年来之不易啊!

  童年的读后感 篇10

读了《童年》这本书,我的感触很多。

高尔基3岁的时候就没有了父亲,母亲把高尔基放到了外公家,自己离家出走了。外公对高尔基非常得凶,而且还常常打他。外婆很慈祥。高尔基本来有个好朋友叫茨冈,可是舅舅让他背十字架,结果被十字架给砸死了。高尔基的童年真是悲惨啊!高尔基很爱读书。有一次,高尔基借了一本书,怕老太婆发现不让他看,他就到了晚上拿了蜡烛偷偷地看。第二天,老太婆发现蜡烛少了一些,她就把高尔基的背打得像枕头似的,医生在里面拔出了好多刺。医生说:“你可以告她。”可是高尔基摇摇头说:“只要她让我看书,我就不告她。”老太婆怕高尔基告她,只好答应。高尔基是我们的榜样,我们要向他学习。

高尔基的童年多悲惨啊!我们现在有这么好的条件,我们更应该好好学习,天天向上,也应该帮妈妈干点活。高尔基那么小就可以独立完成某些东西,而我们这么大了,还没有独立性,我们应该学会独立,向高尔基一样。我们应该学习高尔基好的`地方,让我们一起来学习吧!

  童年的读后感 篇11

童年这一本书是俄国作家高尔基写的一本自传小说,它反映了当时社会的一些典型特征,更加反映了高尔基童年时候的生活,不是一般艰苦,丑恶。

这本书的第一章就写了高尔基的生活非常贫困,写了高尔基自幼丧父。刚好在这时候,高尔基的母亲又给高尔基生了一个小弟弟,但不久后,高尔基的弟弟死了。高尔基只能和他的外祖母和他的母亲坐轮船去他的外祖父家里,外祖父见到高尔基就有种不好感,这给幼小的高尔基的心里留下了一个阴影,这只是噩梦的开始。

就从这一点上来说,我们就和高尔基有了天壤之别。可是我们身在福中不知福,往往想要最好的。我们现在丰衣足食,不愁吃喝,就应该遇到困难勇敢的去面对,更应该珍惜 幸福 美好的童年的一分一秒。

  童年的读后感 篇12

《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的一部,是他中期创作的代表作,资料包括了高尔基从三岁到十岁这一段时光的生活经历。

高尔基在这本书中,真实的描述了自我苦难的童年,反映了当时社会的一些点性特征,个性是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的图画。它不仅仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了社会底层普通人物的完美心灵,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌,最富有诗意的形象之一。

《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘但是气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持,使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的用心和反抗精神。

《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品,这天我们阅读这部作品,对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难,认识人性的善与恶,对于培养审美情趣都是十分有好处的。

  童年的读后感 篇13

今日,我读了一本名叫《童年》的书,读后受益匪浅。

这本书讲的是:一个名叫阿辽沙的男孩,他的家里很贫苦。之后,阿辽沙到了他外祖父家,外祖母对他很好,但外祖父对他不好,经常打人。之后他的母亲改嫁,而他的继父却是一个恶棍。小阿辽沙就自我挣钱来养活自我和外祖母。

其实,书中的主人公的原型就是作者高尔基。他虽然家里很贫穷,但他并没有气馁,而是自我想办法并努力,最终竟然成为了一名有名的作家!作者当时家里的情景多么糟糕,而他却勇敢的应对现实,去不懈的努力,这种精神多么值得我们学习啊!我们此刻不愁吃不愁穿,而我们却没有像高尔基那样的精神,如果我们有高尔基那样的精神,并加倍努力,我们该能创造多大的成就呀!

仅有努力,才能幸福,我们此刻必须要努力学习,将来才能为祖国做出更大的贡献!

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